1958级乙组 杨康熙（杨松）
1960年末，我正在化学系三年级学习。突然传来一道不寻常的消息：院党委决定召开全院大会，进行文化课学习经验交流。
在当时，这个消息的确颇能震动人心，这时因为我们自从58年到了这个学院以来，所听到所见到的皆是政治运动或是繁重艰苦的体力劳动，学校实际上处于半停课的状况，哪里会有人关心文化课学的怎么样。60年开始，我们国家处于困难时期，党中央决定对各项政策进行调整，大胆纠正错误。高校里则实行“高教60条”，这样一来，大大地扭转了局面，开始重视了文化课学习，停止了不必要的体力劳动。我们这批学生终于可以平平安安地坐在教室里听课，也就是说，这时我们才像个大学生。这一次，举行全院学习经验交流大会，是很适时的，是对学院执行“高教60条”一次检查和总结，也是为了以后坚决执行“高教60条”的再动员再学习。
学院各级领导都很重视这项工作。首先是各系大会动员，然后各年级各班级层层动员。在这个基础上，个人进行总结。但是由于入校以来，一直荒废文化学习，所以大部分同学都总结不出什么学习经验出来。
下一步便是小组交流，我在小组上只是简单口述《塔式学习法》的梗概和思路，便引起了同学们的兴趣，他们纷纷提出建议，给予很多补充。由于两年来我一直被某些人视为走“白专”道路的典型而多次遭到批判。所以这一次我表现得并不积极，小组规定人人必须发言，我就只发言而不写出书面材料，免得今后给我走“白专”道路添加新的罪证。想不到才过了一星期，年段党支部书记找上门了，动员我对经验进行系统整理，形成书面材料而后上报。我一听就晕了，不知该怎么回答。最后只表示再考虑一下。三天过去了，我还是依然故我，没有任何动作。
可没想到，事情竟捅到化学系党总支那里去了。第四天，我不期然在路上遇见系总支书记，她叫住了我（不晓得她怎么会认识我这个小民，可能是我这个人坏得太有名的缘故）严肃地告诉我，这次书面总结是党交给你的任务，不是可完成也可不完成的事，而是一定要完成。她还说，系里有些人说你走“白专”道路，我们党组织从来就没有这样说你，我们只知道两年来你一直听党的话，按党的指示办事。这次全院大会，化学系只送你这份经验总结，这是总支对你的肯定，也是你的光荣。
真如重拳猛击一记，又如雷贯耳，我猛然清醒过来了。我用两个晚自修时间，含着眼泪进行系统总结，写出一篇4000字的《塔式学习法》经验总结。
院学习经验交流大会如期在长安山竹棚礼堂召开了，我们系的师生则在系图书馆收听现场实况广播。当我听到我组同学蔡月嫒以那清甜的女声宣读我写的总结时，我觉得我的心在发抖，头脑里一片空白。
大会最后由院党委书记曾鸣同志作总结报告，由于当时我很激动，曾书记的很多话我都没有听进去。只记得他先是说这个宣读的女学生，声音多么甜美，语言多么清晰，然后就表扬《塔式学习法》有哪些优点，号召全院师生学习领会它，推广应用它。总之，他给了这经验以很高的评价，这是当初我始料不及的。我只觉得全身热血沸腾，心旌摇动，诚惶诚恐；不能自己。
作者信息：
化学系本科 58级乙组 学生杨康熙（大学时使用，64年改名杨松），一直在福州高级中学任化学教师，2000年退休 职称：高级教师，特级教师
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