今年暑假，一支来自福建师范大学化学与材料学院的“化育乡兴”实践队走出校园、走进田野，奔赴福建省多个革命老区的科技小院，开展了一场为期数周的暑期社会实践。他们用脚步丈量乡土，用专业触摸农业，在科技与农业融合的最前沿，探寻乡村振兴的“青春密码”。
走进科技小院，感受“零距离”的科技赋能
实践队成员走进科技小院参观学习
实践队采用“理论+实践”双轨调研模式，设计了针对科技小院负责人、常驻科研人员、当地农户、政府工作人员和企业代表的五类访谈提纲。调研期间，团队开展了大量深度访谈，收集了丰富问卷，并进行了细致的实地观察，成功获取了涵盖多视角的一手资料。
在罗源沙蚕科技小院，实践队员发现，科技小院通过“模拟潮汐灌溉”系统，成功解决了沙蚕养殖夏季高死亡率难题，使沙蚕存活率大幅提升。该技术不仅保护了珍稀沙蚕种群，还形成了带动70多户农户年均增收4万元的产业链。小院依托当地企业，将研究生科研与企业需求紧密结合，实现了“企业+科技小院+农户”的协同发展模式。
在永泰油茶科技小院，实践队了解到，通过冷榨生产线和油茶果深加工技术，一颗油茶果的附加值最高提升十倍。小院研发的简易滴灌系统解决了山区灌溉难题，绿色防治技术减少了化学农药使用，保障了油茶品质和生态环境。据统计，该小院已带动上千农户年均增收超2.4万元。
校地企农携手，打造“全链条”的合作生态
实践队员进入永泰科技小院依托企业生产线
实践队通过系统调研发现，科技小院在革命老区乡村振兴中形成了“知识嵌入—技术扩散—价值共创”的赋能路径。在闽侯青橄榄科技小院，实践队员观察到“四位一体”的协同机制：高校提供技术支撑，政府搭建政策框架，企业负责市场对接，农户全程参与生产。这种模式有效破解了技术推广的“最后一公里”难题。
实践队还发现，科技小院建立了“专家+农户”的结对机制：永泰油茶小院的教授每周驻点指导榨油工艺，沙蚕小院的技术员住在养殖区随时答疑。同时，小院通过“土专家”培训计划，培养了一批本土技术骨干，提升了技术推广的可持续性。
聚焦现实挑战，探索“可持续”的发展方案
实践队员在科技小院与负责人、农户进行深度访谈
调研过程中，实践队也发现科技小院在赋能革命老区乡村振兴过程中面临多重挑战。根据调研数据，主要问题集中在三个方面：
一是政策环境与制度适配性不足。科技小院在土地流转、资金支持等方面存在政策瓶颈，60%的受访者希望政府加大财政支持，探索建立自我造血机制。
二是人才结构与可持续性存在短板。科研人员流动性较大，部分人员专业能力与当地产业契合度不高，存在“短期驻点、长期缺位”现象。
三是资源整合与利用效率较低。部分农户反映技术推广“增产不增收”，销售渠道尚未完全打通，土地分散和老年群体对数字技术的接受度也在制约规模化推广。
针对这些问题，实践队提出了三方面建议：构建“技术推广风险基金”，降低农户参与新技术的风险；建立“土专家”培养长效机制，提升本土人才留存率；推动产业链延伸，通过“产前预判、产中提质、产后拓路”三个环节帮助农民应对市场波动。
汇聚青春智慧，书写“有力量”的实践答卷
实践队员在田间地头进行实地测量和数据采集
经过六周的深入调研，实践队系统梳理了科技小院赋能革命老区乡村振兴的机制与路径，形成了5万余字的调研报告和10余项具体建议。报告指出，科技小院通过观念引进、制度植入、人才嵌入、资源注入四维赋能，为革命老区发展注入新动能。
实践队指导老师表示：“此次调研不仅是一次社会实践，更是对‘把论文写在大地上’理念的生动诠释。同学们通过实地调研，深入了解了科技小院的运作机制和实际成效，为乡村振兴提供了有价值的参考。”
据悉，福建省现有69个革命老区共建设有135家科技小院，覆盖长汀县、宁化县、连城县等多个革命老区县(市、区)，涉及水稻、茶叶、水果、蔬菜、水产、食(药)用菌等12个产业。这些科技小院已成为赋能革命老区乡村振兴的重要力量。
实践结束之际，实践队将调研成果整理成册，提交给相关政府部门和科技小院，为优化科技小院赋能路径提供参考。实践队队长傅雅昕表示：“我们将持续关注科技小院的发展，为革命老区乡村振兴贡献青春力量。科技小院不仅是农业科技创新的摇篮，更是乡村振兴的生动实践。我们相信，通过多方协同、久久为功，科技之光将照亮更多乡村，让乡村成为人民幸福生活的美好家园。”
