近日，我院化学教育研究所郑柳萍教授指导2024级学科教学（化学）专业硕士研究生徐浩华同学完成的论文“初中化学金属专题跨学科项目式复习的实践探索——以一根铁钉悟文物修复”被北京大学中文核心期刊《化学教育（中英文）》录用，并获评期刊官方微信公众平台精品文章，在刊物公众号推送。
该论文以“文物修复”为情境素材，将跨学科教学与项目式教学相融合，探索初中化学“金属专题”复习教学思路。以“文物修复师”的工作任务为核心主线，将项目划分为寻“锈”、除“锈”、防“锈”三个子任务。调用化学、历史、地理、美术、政治等多学科知识，在解决金属文物锈蚀与防护的相关问题中深化知识理解与运用，通过决策环节着力培养学生运用辩证思维剖析社会问题的能力，建构多维视角下的试剂选择模型，运用科学写作检验学习成果。
论文链接：https://mp.weixin.qq.com/s/TG1oKYwPf2maZNdMdqRuKQ
